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                                                来源:赢彩票-欢迎您
                                                发稿时间:2020-06-05 23:39:30

                                                恪尽职守,担当奉献。于铁夫以自己的实际行动践行了一名医者“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高职业精神。

                                                于铁夫2005年7月毕业于齐齐哈尔医学院临床医学专业,2008年9月被分配至第一医院普外一科工作,2015年9月获得佳木斯大学普外微创外科学专业硕士研究生学位。连续六年获得院先进个人,连续两年出席局嘉奖。

                                                因为这几段火爆全网的模仿老师的视频,评论区和弹幕区无一不为他精湛的演技所折服,每一个细节都拿捏得死死的!也被网友们冠以“影帝级演技,影后级表演”的称号。在感到快乐的同时,也有很多网友感慨:和自己的老师简直一模一样!现在看到还瑟瑟发抖…

                                                生活中的于铁夫是一个乐观开朗的人,是患者的好医生,同事的好榜样。对于入院患者,他总是能够凭着一股天生的幽默感为他们带去欢声笑语;对于新来的同事,他经常积极帮助大家解决面临的困难,协助他们度过“新手期”;即便是与他还不完全熟悉的人,跟他相处后,都会被他的积极向上感染和带动。在牡期间,一名红旗医院护士的孩子恰逢生日,当天他与当地工作人员一起准备了祝福视频,组织大家整齐划一地喊出祝福口号,力争让孩子的生日充满温情、不留遗憾。他说,自己也是一名父亲,希望看见孩子的笑脸,不要哭泣,不要失望。

                                                在牡期间,于铁夫作为医疗队临时成立的三级医师查房的责任主治医之一,除了完成日常查房工作,还要检查病历质量,帮助管床医生采集患者病史。对于患者提出的咨询问题,他总是和蔼可亲地细心解答。那段日子里,他经常是从隔离病房回到酒店洗漱完毕后,又再次返回当地医院工作区检查病历,办理出院事宜......医疗队成立核酸采集小组,他率先报名,踊跃参战。虽然组内实行轮班制,但只要他在岗,便告诉大家好好休息,不要折腾,自己可以独立完成。他主动当起医疗队员的“保健医”,还打趣地与患有消化系统疾病的队员约定好,解除隔离后帮助他们进行手术……

                                                比如一些老师是不是会将“好学生”与“差学生”区别对待?平时是否会有侮辱学生人格甚至体罚的事情发生?如果这些行为客观存在,那“钟美美”通过“艺术再现”的方式将其重新还原,就谈不上“歪曲”、“抹黑”。

                                                来自黑龙江鹤岗的男孩“钟美美”因为神模仿老师一度引发关注,近日却大量下架模仿老师的视频,有传言称他被“约谈”。5月29日,钟美美就下架视频进行回应:“我不想发那些了,我想换个风格,也是表演,但是不模仿老师了,我看他们挺多看腻了。”

                                                说到底,“钟美美”一系列戏仿老师的视频,都只是一个孩子的搞怪而已,原本就没什么恶意,没必要风声鹤唳,更别动辄吆喝着去“管一管”。

                                                2016年,一张医生因工作太累,睡倒在手术室的照片迅速“蹿红”朋友圈。照片中的主人公,便是于铁夫。彼时,他正利用上一台手术刚刚完成,而下一台手术等待的短暂间隙,倚在墙上打着盹。他曾经因为一台手术,36个小时连轴转、不合眼。但此时,他却永远地闭上了眼睛,再也无法醒来。

                                                也因此,当“钟美美 ”删除一些模仿老师的视频,有人怀疑,他是否因为这些视频受到了有关方面的压力,而不得不“忍痛退网”。